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下列属于明代著名哲学家方以智的作品的是（)。
A.《物理小识》
B.《切韵声原》
C.《东西均》
D.《淮海易谈》
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下列属于明代著名哲学家方以智的作品的是（)。
A.《物理小识》
B.《切韵声原》
C.《东西均》
D.《淮海易谈》 -
明代知识分子对西学传入几种不同态度是()。
A.以徐光启为代表的知识分子，为西学所吸引，意识到吸收西方文化有利于中国学术文化的发展，主张全面接受西学。
B.以方以智为代表的知识分子，以冷静理智的态度对待西学，对其内容进行谨慎而细致的清理和辩识，吸取其优点，而摒弃其神学的伪妄。
C.以魏源为代表的知识分子,提出“师夷长技以制夷”的主张，希望通过学习西方的科学知识提升国力。
D.有一部分知识分子，他们严“夷夏之防”，主张禁绝西学。
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中国古代哲学家方以智指出：“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也”。这句话在哲学上表达了
A．多元论的思想B．万物都是物质的不同表现形式的思想C．朴素辩证法的思想D．物质和运动不可分的思想E．物质运动形式多样性的思想 -
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
一群有十年游历经历的学生围着一位哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”学生们答：“我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长满什么？”学生们回答：“旷野里长满杂草。”哲学家问：“现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”一个学生说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。一个学生接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一个学生说。第三个学生说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”第四个学生接着说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”等学生们都说完了，哲学家站了起来，说：“你们回去吧，按照各自的方法除去一片杂草，一年后，再来相聚。”一年后，学生们都来了，哲学家没来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
要求：全面理解材料，选择一个恰当角度，自拟题目，联系生活实际写一篇不少于700字的议论文。 -
明代哲学家方以智说：“人物灵蠢多殊，是曰独性，而公性则一也。公性在独性中，遂缘习性。”
A．矛盾的同一性和斗争性的关系B．事物的内部矛盾和外部矛盾的关系C．矛盾的对立性和统—性的关系D．矛盾的特殊性和普遍性的关系