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15、16世纪,人类历史逐渐转向一个新的历史时期,在这个历史时期里,出现了许多新鲜事物和新名词,以下各组词语中符合这一特征的是()
A.雇佣—“寻金热”—地理大发现 B.资本主义—文艺复兴—工业革命
C.黄金—宗教改革—人文主义 D.商业革命—新航路—英国资产阶级革命
相关标签: 人文主义
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关于人文主义运动的一般特征,说法不正确的是( )。
A、人文主义的实质就是强调人、人的尊严和人生价值
B、人文主义否认教会存在的价值
C、人文主义运动是一场文化运动
D、人文主义者肯定了人性的自由
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以下几项哪一项是人文主义教育的基本特征?()
A.人文主义、科学主义、民主主义、贵族主义、普及性
B.人本主义、古典主义、贵族性、世俗性、宗教性
C.人本主义、封建主义、世俗性、宗教性、贵族性
D.人文主义、古典主义、贵族性、世俗性、普及性 -
文艺复兴和启蒙运动的思想核心是()。
A、提倡理性,反对愚昧
B、提倡人文主义,反对神行
C、提倡理性,反对教会
D、提倡人文主义、理性主义
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自文艺复兴运动至19世纪晚期,西方国家先后经历过的文学思潮有()。
A、人文主义、古典主义、启蒙主义、浪漫主义、现实主义
B、人文主义、古典主义、现实主义、浪漫主义、启蒙主义
C、人文主义、浪漫主义、古典主义、启蒙主义、现实主义
D、人文主义、浪漫主义、现实主义、古典主义、启蒙主义
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北方人文主义教育与意大利人文主义教育的一致性有()。
A、古典科目构成人文主义课程的基础和主体
B、强调教育与社会的联系,重视治人治世之学,力图通过教育改造社会,至于自然的改造自然科学的研究尚未受到重视
C、重视古典语言,漠视本民族语
D、早期人文主义教育后来走向形式主义
E、教育的政治功能相同,都是培养君主朝臣式的人物