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诗歌《雨巷》十分注重音乐感，具体的表现有
A.音节优美
B.韵脚铿锵
C.每节押韵二到三次
D.使用了复沓的手法
E.运用了重复的手法
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高中美术课《雕塑的价值和艺术魅力》中，刘老师引导学生观看纪录片《探索发现》秦始皇陵兵马俑片段，让学生伴随着音乐感受气势宏伟的兵马俑，并分析陶俑特点，刘老师运用的教学方法是()。
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B．人的感觉能力决定认识的产生和发展
C．人的认识能力是因人的生理结构决定的
D．事物因人的感觉而存在
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A.音节优美B.韵脚铿锵C.每节押韵二到三次D.使用了复沓的手法E.运用了重复的手法 -
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