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下列句子中加点词语的意思解释错误的一项是A:①阡陌交通（交锘相通），鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》）②万钟则不辩礼仪而受之，万钟于我何加(益处)焉!（《鱼，我所欲也》）
B:①醉翁之意（情趣）不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）②由此观之，王之弊（因受蒙蔽而不明）甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》）
C:①自是指物作诗立就（完成），其文理皆有可观者。（王安石《伤仲永》）②此则岳阳楼之大观（雄伟景象）也，前人之述备矣。（范仲淹《岳阳楼记》
D:①悬泉瀑布，飞漱（回旋的迅速）其间，清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》）②寡人谕（明白，懂得）矣：（《唐雎不辱使命》）
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中国书法源远流长，下列选项中被尊称为“天下第一行书”的作品是（ ）。
A.《祭侄文稿》
B.《玄秘塔碑》
C.《醉翁亭记》
D.《兰亭序》
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下面材料反映了怎样的教育现象？并结合自身的教育经历，说明影响个体发展的主要因素及其作用的限度。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环询于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
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伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡，秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者，邑人奇之，稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环竭于邑人.不使学。予闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣，令作诗，不能称前人之闻。又七年，还自扬州，复归舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”试用有关教育理论分析文中所述事例。