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[填空题]现代儿童音乐教育理论认为（）的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。
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在学校音乐教育中，（）是音乐教育的主要任务。
A、课堂教学
B、课外辅导
C、培养音乐人才
D、小组教学
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近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的忠实，教材内容不能与时俱进，一些音乐教材只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”，在教授学生一部音乐作品之前，教材首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育，作为音乐教育当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一棵真、善、美的健康种子。
A.音乐教育应注重作品的道德教化
B.教师应以培养孩子真善美为己任
C.音乐教育以强调树德立志为主旨
D.音乐教育的内容、主旨都需转变
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奥尔夫的音乐教育认为
A.音乐教育应始于动作
B.旋律是儿童游戏的本能
C.音乐教育应从幼儿园开始
D.儿童唱歌与说话一样自然
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2010年首先在中国北京举办的全球性音乐教育会议是（）。
A.世界音乐教育大会B.亚太音乐教育大会C.国际音乐学年会D.亚太音乐心理学大会 -
（单选题）（）培养音乐师资的专门教育。
A专业音乐教育
B音乐师范教育
C业余师范教育
D社会音乐教育