音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，下列不属于音乐课程性质的是（）

A人文性

B审美性

C实践性

D欣赏性

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• 教学反思的特点有（　　）。
  A.实践性、批判性、创造性B.批判性、形成性、创新性C.形成性、实践性、批判性D.创造性、目的性、实践性

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• 教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式，这种德育模式属于（　　）。
  A.欣赏性德育模式B.认知模式C.社会模仿模式D.体谅模式

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