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华生的“教育万能论”属于（ ）。
A、行为决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论
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认为“人类心理发展既非仅由遗传的天生素质决定，也非只是环境影响的结果，而是两者相辅相成所造就的。”这属于发展心理学的哪一种观点
A、遗传决定论B、环境决定论C、共同决定论D、相互决定论E、绝对决定论 -
关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题，历史上有三派不同的观点，即（）
A、遗传决定论，环境决定论和教育万能论
B、遗传决定论，环境决定论和辐和论
C、遗传决定论，教育万能论和辐和论
D、环境决定论，教育万能论和辐和论
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“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到下列哪种发展论的影响（）。
A.遗传决定论B.环境决定论C.辐合决定论D.心理决定论 -
影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语"龙生九子，各各不同"，所反映的是（)的观点。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育决定论
D.活动决定论
E.多因素决定论 -
“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到（）的影响。
A.遗传决定论B.环境决定论C.复合决定论D.心理决定论