智力型
A.信息记录方式
B.信息存储介质
C.信息加工处理深度
D.信息应用领域
A.体力型B.技能型C.智力型D.能力型E.规范型
在激励员工的方法中，需要承诺为他们负一定责任的是哪一种激励方法（）
A、智力型
B、关系型
C、效率型
D、威胁型
咨询工程师参与管理的特点不包括（)。
A．职业的规范性
B．服务的有偿性
C．按合同规定取得合法性收入
D．智力型工作
根据学前超常儿童的潜能、成就与行为特征将他们分为：智力型、语言型、艺术型、________和________等几种类型。
对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能，这往往是（）超常儿童的特征。
A、语言型
B、智力型
C、创造型
D、领导型
- A是智力型工作
- B服务的有偿性
- C管理内容不变
- D职业的规范性
A.是智力型工作
B.职业的规范性
C.服务的有偿性
D.直接建设工程顶目实体
信息源从便于对信息进行管理的角度将信息源划分为（）
A、记录型信息源
B、智力型信息源
C、零次信息源
D、实物信息源
A.智力型超常儿童
B.语言型超常儿童
C.艺术型超常儿童
D.创造型超常儿童
A.智力型工作
B.职业的规范性
C.服务的有偿性
D.成果的独特性
E.管理内容一致性
下列不是政府对工程项目管理的特点是（)。
A．具有较大的权威性
B．可采用的管理手段是最全面的
C．政府在管理中强调中介组织的作用
D．是智力型工作
超常儿童有不同的类型，思维具有流畅性、灵活性、新颖性等，善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于（）
A语言型
B智力型
C艺术型
D创造型
对于智力型的团队成员，做法正确的是（）
A、要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣
B、提醒他们完成工作目标，追求完美
C、用突袭的方法
D、运用沟通技巧比多表达诚意更重要
A.智力型超常儿童
B.语言型超常儿童
C.领导型超常儿童
D.艺术型超长儿童
A.别试图告诉他们怎么做
B.给他们机会，充分地和他们分享感受
C.肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣
D.多给他们出主意，想办法
A.智力型超常儿童
B.语言型超常儿童
C.领导型超常儿童
D.艺术型超常儿童
A.智力型超常儿童
B.语言型超常儿童
C.创造型超常儿童
D.领导型超常儿童
不拘一格地进行发明创造，思维具有流畅性、灵活性、新颖性、批判性等特征，不一定具有很高的智商和学业成就，这是（）超常儿童的特征。
A、智力型
B、创造型
C、艺术型
D、领导型
在下列咨询工程师对工程项目管理特点的描述中，错误的是（）
A．咨询工程师的工作是智力型工作
B．不直接建设工程项目实体
C．职业的规范性
D．管理内容不随委托情况而变化