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英语口语

儿子打工期间的收获不包括下列哪一项?

A、学会了简单的英语日常用语

B、英语口语能力有了很大提高

C、学会了做水果盘

D、认识了很多洋酒

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为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐,通常需要知道两组成绩的:()

A、 平均数

B、 方差

C、 众数

D、 中位数

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翻译句子。

最近你的英语口语进展得怎么样?

  __________________

现在我对英语很感兴趣,我要交许多朋友来提高我的英语口语。

  __________________

在课堂上我也热情地参加讨论。

  __________________

现在我可以与外国人用英语交谈了。

  __________________

如果你在怎样学习英语方面再给我提些建议我将不胜感激。

  __________________

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书面表达。    假如你叫李华,现在给住在北京的Green先生写一封感谢信,Green先生曾经是你校的 外教,曾花了很多时间辅导你英语口语,使你在全市英语口语竞赛中获得冠军。你对此 非常感激。这次听说Green夫妇要回到你校访问。你很高兴。    注意:文章包括上述内容,可适当增加细节,使全文连贯。    词数:100词左右,信的开头已为你写好。

Dear Mr.Green,        How is your stay in Beijing?  I am writing to you  _____________ ___________________________                                                                   Yours sincerely,                                                                           Li Hua

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智能手机应用于教学的可取方法有
A.作为录音工具,可用于纠正英语口语发言或采访
B.作为摄录工具,可用于摄制实验过程等
C.作为交流工具,可在师生间分享学习点滴
D.作为学习工具,可用来背诵短文,记录日志

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假如你是高三(1)班班长李华,周二下午你们班将与高三(3)班进行一场篮球赛,原定周二下午三点的英语口语课将改为周三下午。请你代表班级给外教史密斯先生发邮件说明情况并致歉。

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小花平时英语成绩很好,口语表达能力也不错,但她总认为自己发音不标准。学校组织英语口语比赛时,她认为自己不能胜出,所以就没有报名参加。这表明了小花的()。
  • A自我效能感低
  • B学习动机不强烈
  • C学习态度不端正
  • D学习效率不高
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10

使用Internet Explorer浏览器,通过百度搜索引擎(网址为:http://www.baidu.com)搜索“英语口语和听力”方面的资料,并将搜索到的第一个网站添加到IE收藏夹中,名称为“口语和听力”。

(考生单击窗口下方“打开[Internet应用]应用程序”启动IE)

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以下属于技术支持的技能训练与指导的有
A.英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语
B.数学老师使用MathType软件创建数学教案
C.学生DIS实验室做实验
D.教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应”

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练习时启动IE9版本浏览器(打开[Internet应用]应用程序启动IE)使用Internet Explorer浏览器,通过百度搜索引擎(网址为:http://www.baidu.com)搜索“英语口语和听力”方面的资料,并将搜索到的第一个网站添加到IE收藏夹中,命名为“口语和听力”。
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完成句子。

他过去常常弹钢琴。

   He               play the piano.

李老师对我们很严厉。

   Mr Li       very               us.

她通过向老师求助的方法学习英语。

   She studies English by                                 .

她说她害怕夜晚独自出去。

   She said she                     go out        at night.

上周我犯了一个错误。

   I                       last week.

许多中国学生正努力提高他们的英语口语水平。

   Many Chinese students are trying to       their             .

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学校开设了三门选修课,某专业一年级新生共120人参与选课。其中选择英语口语课的有82人,选择排球的有76人,选择教育心理学的有78人;有90人选择了其中至少两门课程,三门课都选的有30人,则三门课都没选的有多少人?()

A、1

B、3

C、4

D、7

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[单选]甲、乙、丙三人参加满分为100分的英语口语考试。结果是:甲的成绩比乙、丙二人的平均分多7.5分,乙的成绩比甲、丙二人的平均分少6分。已知丙的成绩为80分,则这次考试三人的平均分是()分。
A.75
B.78
C.81
D.84
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假定你是李华,上时发现有外籍教师在络上辅导英语口语,因此发帖向在线外籍教师Peter寻求帮助。要点包括:
1.自我介绍(姓名、身份及年级);
2.英语学习情况、困难及感受:
3.请求给予帮助。
注意:1词数100左右;
2可以适当增加细节,以使行文连贯;
3开头和结束语已为你写好。
DearPeter,
                                      
                                      
                                      
                                      
                                      
                                      
Yours,
LiHua

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某医院外科护士长为硕士学历,英语口语十分流利,医院的外宾参观均由她做翻译。因此护士们都很敬佩护士长,愿意接受护士长的领导,做好病房的护理工作。护士长对护士的这种影响力起作用的因素是()

  • A、职位因素

  • B、才能因素

  • C、知识因素

  • D、资历因素

  • E、品格因素

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读写任务(共1小题;满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Nowadays, we live in a global village, and many difficulties will arise if we can’t express ourselves fluently in English.
In spite of my awareness of its importance, I seldom find chances to practice and improve my oral English. So, I am still very weak with regard to this respect(方面). One reason is that my pronunciation and intonation aren’t good enough. The other is that I am so shy that I am always too nervous to find other exact words to express my ideas and feelings. As a result the best way for me to do is to remain silent when others are practicing and making great progress in their oral English every day.
Now I am attaching much more importance to oral English and I have made up my mind to seize every opportunity to practice. I begin to participate in activities, such as going to “English Corners”, talking in English with my classmates and with native speakers. As the Chinese saying goes, “Nothing is difficult in the world if you really put your heart into it.” If I can build up my confidence, if I am not afraid of losing face any more, if I really work hard at it, I am sure my oral English will be excellent some day
【写作内容】
1.以约30个词概括短文的要点;
2.然后以约120个词写一篇英语短文谈谈广东高考英语口试对你口语练习造成的影响,并包括如下要点:
(1)你以前对英语口语的态度及原因;
(2)广东高考英语口试对你目前英语口语练习造成的某些影响;
(3)你的感想或期望。
【写作要求】

作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;标题自定。作文中不能出现真实姓名和学校名称。
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新学期,英语老师帮李强制定了一个英语学习计划——坚持每天早起1小时进行英语晨读,提高英语口语能力,但李强认为这一计划落实困难,自己很难坚持下去,便放弃了该计划,根据班杜拉的理论,这表明李强对该英语学习计划的( )。

A.结果期望低

B.效能期望低

C.结果期望高

D.效能期望高

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第三节:书面表达(30分) 假设你是李华,你的朋友英语口语不好,他来信请你谈谈你的意见。你给他写一封回信。提出以下看法和建议:

不要失去信心,不要怕讲错,不要怕别人嘲笑。在课内课外尽可能多地讲英语,熟能生巧。在课堂上要积极发言,争取讲英语的机会。如果讲错,老师会帮助他。你相信假如他坚持下去,一定能提高英语口语水平。

注意:词数100左右。 Dear John, Thank you for your letter.________________ ______________________ _________________________ _________________________ _________________________ Best wishes,           Yours, Li Hua

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假设你是李华,你的美国笔友peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教,请给他写信,告知招聘信息。内容主要包括;
1教授课程:英语口语,英写作,今日美国,今日英国等
2授课对象:高中生
3工作量:
——每周12学时,任选三门课
——担任学生英语俱乐部或英语校报顾问
注意
1词数100左右
2可以适当增加细节,以使行文连贯

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作文

Mr. Green是美国人,高一期间曾经教过你们英语口语。现在你校打算请他今年暑假来担任你校暑期英语夏令营的口语老师,假如你是李华,学校请你给他发一个电子邮件,说明情况。要点如下: 1.时间是2011年7月15号到8月15号。 2.上午上三节英语口语课,准备好不同的话题和学生交流。 3.下午主要是室外的一些活动,如野餐,游览公园,参观博物馆等。 4.希望Mr. Green能接受邀请,过一个愉快的暑假。 注意: 1.词数100左右,电子邮件开头已经写出,不计入总词数。 2.可适当增加细节,以使行文连贯。      3.参考词汇:英语夏令营;

An English Summer CampDear Mr. Green,How are you? Do you still remember me? My name is Li Hua, whom you taught oral English when I was in Senior 1. ______________________________________________________________________Yours sincerelyLi Hua

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