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以新闻

下列符合近代化报刊特征的是()。

A、以新闻为主要内容

B、以言论为主要内容

C、以铅字印刷为主要编排方式

D、以泥活字印刷为主要编排方式

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与国际广播相比,国际电视发展进程的明显特点是()

A、新闻节目和娱乐节目并举

B、以新闻节目为主

C、民办先行,官办后上

D、面向国外观众

E、官办先行,民办后上

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广播节目构建的原则有()

A、坚持正确的舆论导向B、坚持以新闻广播节目为中心C、坚持以节目为本D、积极拓展黄金时段E、坚持节目系统的开放性
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企业将品牌、产品和服务的信息以新闻报道的方式在门户网站传播,这种网络营销属于( )。

A.网络口碑营销

B.网络直复营销

C.网络软文营销

D.网络事件营销

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企业将品牌、产品和服务等信息以新闻报道的方式在门户网站传播,这种网络营销方式属于( )。

A.网络事件营销

B.网络软文营销

C.网络口碑营销

D.网络重复性营销

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企业将品牌。产品和服务的信息以新闻报道的方式在门户网站传播,这种网络营销属于()


A.网络口碑营销B.网络直复性营销C.网络软文营销D.网络事件营销
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企业将品牌、产品和服务等信息以新闻报道的方式在门户网站传播,这种网络营销方式属于()。


A.网络事件营销B.网络软文营销C.网络口碑营销D.网络直复性营销
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以下哪种形式的商业广告是合法的?()

A、广告使用统计资料和数据的

B、使用国家食品药品监督管理局的名义

C、使用国家级新产品用语

D、以新闻报道形式发布广告

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社会舆论监督,就是要以新闻媒体为阵地,广泛开展会计职业道德的宣传教育,使社会各界了解会计职业道德规范的内容,促进良好的会计职业道德深入人心。()

此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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大众传播媒介以新闻报道形式发布广告的,由广告监督管理机关责令发布者改正,处以()罚款。

A、一千元以上,一万元以下

B、一千元以上,二千元以下

C、一千元以上,五千元以下

D、一千元以上,五万元以下

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大众传播媒介以新闻报道形式发布广告的,由广告监督管理机关责令发布者改正,处以()的罚款。
A.一千元以上,一万元以下
B.一千元以上,二千元以下
C.一千元以上,五千元以下
D.一千元以上,五万元以下

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用事实说话的新闻报道有()

A、滥引用政策条文和领导讲话

B、通篇全是政策条文和领导讲话的改头换面,与其说是新闻报道,不如说是政府公告或会议公告

C、用议论代替事实,通篇记者自发的议论很多,事实却很少

D、以新闻事实为基础进行的采访报道

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下列行为中属于虚似宣传行为的有()

  • A在巾国制造的手表上标上“瑞士制造”的字样

  • B药品广告宣传中声称产品包治百病

  • C在自己产品上使用跟同类产品驰名商标相类似的商标图案

  • D建立交易时宣称会为对方提供优厚的回扣

  • E以新闻报道的方式发布的变相广告

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阅读《别了,不列颠尼亚》备课实录(节选),按照要求答题。张老师:这一课我想用一课时完成。陈老师:我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢?张老师:我想第一是复习新闻知识;第二是了解特写消息与一般消息的异同,让学生学习特写的表达技巧;第三是与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格。李老师:我想重点应落在“现实场景的再现”上。陈老师:“现实场景的再现”抓得很好,但我觉得还要注意“历史材料的运用”,描述现实场景的同时兼顾历史的回顾,使作品增加一种历史的厚重感。对上面几位教师的做法,评价不正确的是()

A、陈老师选择的教学内容侧重引导学生注意材料的来源与真实性

B、陈老师的做法关注学生在新闻阅读过程中精神的活动和生命的活动

C、张老师以新闻知识学习为教学重点,符合文本内容及学情的要求

D、张老师以新闻知识的教学引出新闻语言教学的教学方式还需调整

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阅读《别了,“不列颠尼亚”》备课实录(节选),按照要求答题。张老师:这一课我想用一课时完成。陈老师:我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢?张老师:我想第一是让学生复习新闻知识;第二是了解特写消息与一般消息的异同,让学生学习特写的表达技巧;第三是与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格。李老师:我想重点应落在“现实场景的再现”上。陈老师:“现实场景的再现”抓得很好,但我觉得还要注意“历史材料的运用”,描述现实场景的同时兼顾历史的回顾,为作品增加一种历史的厚重感。对以上几位教师的做法,评价不正确的一项是()。

  • A、陈老师选择的教学内容侧重引导学生注意材料的来源与真实性

  • B、陈老师的做法关注学生在新闻阅读过程中精神的活动和生命的活动

  • C、张老师以新闻知识学习为教学重点,符合文本内容及学情的要求

  • D、张老师以新闻知识的教学引出新闻语言教学的教学方式还需调整

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关于新闻价值这一理念,以下说法中正确的有

  • A.新闻事实的选取应当以新闻从业者的主观好恶为基础
  • B.媒体对新闻价值标准的运用,应恪守在履行社会责任的基础上
  • C.许多新闻事实被报道,并非只具备了一种新闻价值的要素,而是往往具备了多个要素
  • D.新闻价值的判断是一个综合判断的过程
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各级领导机关制定政策、计划,检查政策、计划执行情况,考核经济效益、社会效益和工作成绩,进行奖励和惩罚等需要使用统计资料时,()。

A.以自行调查的统计资料为准

B.以民间调查机构实施调查的统计资料为准

C.以新闻媒体登载的统计资料为准

D.以统计机构或统计负责人等签署或者盖章的统计资料为准

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(单选题)各级领导机关制定政策、计划,检查政策、计划执行情况,考核经济效益、社会效益和工作成绩,进行奖励和惩罚等需要使用统计资料时,()

A以自行调查的统计资料为准

B以民间调查机构实施调查的统计资料为准

C以新闻媒体登载的统计资料为准

D以统计机构或统计负责人等签署或者盖章的统计资料为准

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关于报纸出版活动正确的有()。
A、报纸开展新闻报道必须坚持真实、全面、客观、公正的原则,不得刊载虚假、失实报道
B、报纸发表或者摘转涉及国家重大政策、民族宗教、外交、军事、保密等内容,应严格遵守有关规定
C、报纸出版单位因重大事件可出版号外,但不可以在正常刊期之外可出版增期
D、报纸刊登广告须在报纸明显位臵注明“广告”字样,不得以新闻形式刊登广告

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(多选题)关于新闻价值这一理念,以下说法中正确的有哪些?()

A新闻事实的选取应当以新闻从业者的主观好恶为基础

B媒体对新闻价值标准的运用,应恪守在履行社会责任的基础上

C许多新闻事实被报道,并非只具备了一种新闻价值的要素,而是往往具备了多个要素

D新闻价值的高低大小并非绝对,尤其是多个事实的对比中,新闻价值显示出不同的层次

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