守恒定律
A、能量守恒定律
B、动量定理
C、质量守恒定律
D、其他
关于能量守恒定律的正确说法是（）。
A、水往低处流就是能量守恒定律的表示
B、热量只能从高温物体传给低温物体，冰箱制冷是不符合能量守恒定律的
C、能量可以从一种形式转化为另一种形式，在转化过程中其总量不变
D、人的力气越大，他的能量越多
流体的能量方程是（）在流体运动中的具体应用。
- A.能量守恒定律
- B.焦耳定律
- C.质量守恒定律
- D.欧姆定律
A．万有引力定律
B．能量守恒定律
C．牛顿第二定律
D．质量守恒定律
物料衡算法能进行工程分析的原理是依据()。
A自然要素循环定律
B市场经济规律
C质量守恒定律
D能量守恒定律
伯努利方程是（）在流体力学中的表现形式。
A、质量守恒定律
B、动量定理
C、能量守恒定律
D、牛顿内摩擦定律
A.能量守恒定律
B.质量守恒定律
C.热力学第二定律
D.拉乌尔定律
A.能量守恒定律
B.动量定理
C.质量守恒定律
D.其它
连续性方程是（）在流体力学中的表达式。
A、能量守恒定律
B、机械能守恒原理
C、质量守恒定律
D、牛顿第一定律
伯努利定理是________在流体流动中的应用。
A.能量守恒定律
B.质量守恒定律
C.流体连续性定理
D.相对运动原理
某老师在讲“质量守恒定律”这节课时，大多数同学积极参与，课堂气氛活跃，但评课教师认为学生参与的深度不够，突出表现在课堂提问方面。例如，老师提出问题后，通常学生齐声回答“对”“不对”“懂了”“是”……难以激发学生深入思考。 （1）请简述课堂提问的功能。 （2）请简述问题设置的注意事项。 （3）以“质量守恒定律”内容为例，写出1个能引导学生运用质量守恒定律分析问题的课堂提问。
A=KCl可以表示可见光分光光度计的工作原理，此式被称为（）。
A、拉乌尔定律
B、朗伯—比尔定律
C、能量守恒定律
D、动量守恒定律
A.物质平衡定律B.物料平衡定律
C.能量守恒定律D.质量守恒定律
绕地球运动的人造卫星依靠向外喷射物质而达到变轨的目的，这里利用了哪个力学基本定律？（）
A、落体定律
B、质量守恒定律
C、万有引力定律
D、动量守恒定律
A.能量守恒定律
B.质量守恒定律
C.相平衡定律
D.阿弗加德罗定律
A、质量守恒定律
B、动量定理
C、能量守恒定律
D、动量矩定理
A、质量守恒定律
B、动量定理
C、能量守恒定律
D、动量矩定理
细胞体积守恒定律表明（）。
A、细胞的体积与相对表面积成反比
B、细胞体积和细胞核体积在不同物种间均相差悬殊
C、器官的大小主要取决于细胞的数量和细胞的大小两个关键因素
D、卵细胞与外界物质交换很少，同样遵守细胞体积守恒定律
A．细胞的体积与相对表面积成反比
B．细胞体积和细胞核体积在不同物种间均相差悬殊
C．器官的大小主要取决于细胞的数量和细胞的大小两个关键因素
D．卵细胞与外界物质交换很少，同样遵守细胞体积守恒定律