环环相扣

A.美誉度

B.优质度

C.诚信度

D.个性度

A.并列式

B.对比式

C.递进式

D.复合式

A.并列式

B.对比式

C.递进式

D.复合式

ERP系统最大的作用包括（）。

A、快速计算数据，提升企业效率

B、环环相扣各个模块，可以大量减少错误或舞弊的几率

C、保证资金的正常流转

D、制定每个关键点的控制方案

“初中语文教学实践与反思”的过程环节是：在教学回顾中发现现象;在现象观察中提出问题;在_____探究中获得认识;在认识运用中改进教学。反思过程环环相扣，循环往复，螺旋发展，不断上升。

要叙述完整的故事，其故事有头有尾，多以主人公的曲折经历为线索单线递进发展，环环相扣，一波三折的是指（）

A民间传说

B民间叙事长诗

C民间歌谣

D民间抒情长诗

在审美心理结构中，感知、想像、理解和情感这四种心理机能之间的相互关系是()。

A.彼此依赖、相互渗透网络结构

B.相互独立、互不渗透的并列结构

C.环环相扣的环状结构

D.层层推进的递进结构

我国环境标志的图形，由青山、绿水、（）组成，表示人类赖以生存的环境，外围十个环紧密结合，环环相扣，表示公众参与，共同保护环境。其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。

A、太阳

B、月亮

C、星星

• A复杂性
• B协调性
• C持续性
• D多样性

“在实际运行过程中各个阶段是否环环相扣，没有疏漏或缺口？每个阶段所存在的主要问题是什么？其产生的根本原因是什么？”这是总体评价法的(  )。

• A总体的功能分析  

• B总体的结构分析

• C总体的方法分析  

• D总体的信息分析

A、技巧型教学风格

B、情感型教学风格

C、自然型教学风格

D、理智型教学风格

关于《天下篇》，下列说法错误的一项是()。

A、《天下篇》是理解先秦学术史必不可少的文献

B、庄子在《天下篇》中谈到了对儒家学派的看法

C、《天下篇》内容环环相扣,逻辑十分严密

D、在《天下篇》中，庄子认为道术和方术没有分别

智力激励法的使用过程中产生的“链式反应”是指（）。

A、每一个设想在时间上环环相扣

B、设想之间具有合理的逻辑关系

C、与会者由别人的启发而产生新的想法

D、与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题

中共中央政治局6月29日召开会议指出，大力发现培养选拔优秀年轻干部，健全完善年轻干部（）环环相扣又统筹推进的全链条机制，把各方面各领域优秀领导人才聚集到执政骨干队伍中来。

A、管理、使用

B、选拔、培育

C、培育、管理

D、选拔、培育、管理、使用

A.每一个设想在时间上环环相扣

B.设想之间具有合理的逻辑关系

C.与会者由别人的启发而产生新的想法

D.与会者在回答其他成员的问题后提出新的问题

• A复杂性
• B多变性
• C持续性
• D协调性

决定职业健康安全与环境管理持续性特点的是(  )。

• A受气候条件、工程地质条件影响较大

• B项目建设周期长，诸多工序环环相扣

• C项目建设现场材料、设备和工具的流动性大

• D项目建设涉及的各工种经常需要交叉作业或平行作业

A.受气候条件、工程地质条件影响较大

B.项目建设周期长,诸多工序环环相扣

C.项目建设现场材料、设备和工具的流动性大

D.项目建设涉及的各工种经常需要交叉作业或平行作业