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厂商会

在长期中,追求利润最大化厂商会选择资本和劳动力,使得()

A、劳动边际产品等于资本边际产品

B、工资除以劳动边际产品等于单位资本的租金除以资本边际产品

C、劳动力等于资本

D、工资等于单位资本的租金

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当某种商品供过于求时,厂商会主动调整产量,停一部分生产线,甚至退出这一生产领域,以减少该种商品的社会供给量。这种调节供求关系的方式称为()。

A、数量调节

B、价格调节

C、资源调节

D、需求调节

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曲折的需求曲线模型的假设有()

A、行业内的厂商相互勾结

B、行业内某个厂商提价时其他厂商都会仿效

C、行业内某个厂商降价时其他厂商都会仿效

D、行业内某个厂商增加产量时其他厂商会仿效

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(单选题)当某种商品供过于求时,厂商会主动调整产量,停一部分生产线,甚至退出这一生产领域,以减少该种商品的社会供给量。这种调节供求关系的方式称为()。

A数量调节

B价格调节

C资源调节

D需求调节

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3单选(2分)
对成本递减的垄断厂商,如果将价格限制在边际成本水平,那么
得分/总分
A.
垄断厂商会获得正的利润
B.
对于社会来讲是非帕累托最优的
C.
满足帕累托效率,但厂商亏损
D.
垄断厂商获得零经济利润
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当某种商品供过于求时,厂商会主动调整产量,辛勤工作在停一部分生产线,甚至退出这一生产领域,以减少该种商品的社会供给量。这种调节供求关系的方式称为()。

A.数量调节B.价格调节

C.资源调节D.需求调节

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厂商为促销产品而进行的宣传活动有很大一部分是通过经销商的渠道和利用经销商的资源来实现的,因此厂商会对经销商给予一定数量的补贴,这种激励方法属于()。

A、广告补贴

B、陈列展示补贴

C、恢复库存补贴

D、存货补贴

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一个厂商可能支付其员工高于市场出清的工资是因为()

A、较高的工资提高了怠工的机会成本

B、较高的工资可能使劳动需求曲线向左移

C、厂商会有更高的跳糟率,让新员工振兴工作地

D、较高的工资解决搭便车问题

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在利润最大化的产量水平上,一个完全竞争厂商会_____。

A、生产的产量使得边际成本等于价格

B、生产的产量使得边际成本最小化

C、保持边际成本低于价格,因此利润大于零

D、尽量销售所能生产的所有产品,因此在尽量高的产量上分摊固定成本

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关于短期生产的三个阶段,下列说法中错误的是()。


A.理性的厂商会在生产阶段I进行生产B.生产阶段I,平均产量呈上升趋势,边际产量大于平均产量C.生产阶段Ⅱ是平均产量与边际产量曲线交点以及边际产量等于0之间的区域D.生产阶段Ⅲ,边际产量小于零
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寡头垄断在勾结情况下的需求曲线模型:()。
  • A提高价格,另外的厂商将会进行价格战
  • B解释了为什么均衡价格是刚性的,但未解释此价格如何确定
  • C会使价格不确定,因为边际收入曲线上有一缺口
  • D解释为什么每个厂商会继续保持其当前价格而无视其他厂商将会干什么
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折线需求曲线模型()。

A.解释了为什么每个厂商会继续保持其当前价格而无视其他厂商将会干什么

B.解释了为什么均衡价格是刚性的,但未解释此价格如何确定

C.会使价格不确定,因为边际收入曲线上有一缺口

D.假设每个厂商都能察觉到其需求曲线在价格下降时,比价格上升时更富于弹性

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寡头垄断市场一旦存在____\_,那么谨慎行动是对单个厂商最有利的。没有一家厂商希望其他厂商将自己的任何行为认为是_____\_。如果一家厂商通过降低价格来增加产量,它将会预料到其他厂商会通过降价来实施_____\_,但是,如果厂商通过提高价格减少产量,它将会预料到其他厂商会无视价格变化,_____\_市场份额,这将导致寡头面临_____\_曲线。当达到默契串谋均衡时,需求曲线是弯折的,弯折点以上价格水平上的需求曲线较为_____\_,弯折点以下价格水平上的需求曲线较为_____。弯折的需求曲线产生了____\_曲线的缺口,此时____\_曲线的缺口正好位于弯折点下方。根据最优生产原则,厂商在边际收益_____边际成本这一点上从事生产,以实现利润最大化。因为边际收益曲线存在缺口,任何位于缺口之间的边际____曲线,都将导致同样的产出水平。在边际收益缺口范围内,寡头边际成本的变化_____改变默契均衡价格和产量。

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假设:(1)只有A、B两个寡头垄断厂商出售同质且生产成本为零的产品;(2)市场对该产品的需求函数为Qd=240-10p,p以美元计;(3)厂商A先进入市场,随之B进入。各厂商确定产量时认为另一厂商会保持产量不变。试求:

(1)均衡时各厂商的产量和价格为多少?

(2)与完全竞争和完全垄断相比,该产量和价格如何?

(3)各厂商取得利润是多少?该利润与完全竞争和完全垄断时相比情况如何?

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囚徒困境只解释了一次博弈。但是通常情况下,寡头垄断者想要进行多年经营,并多次决定是否实行串谋,他们____\_博弈。厂商会实施_____行为,即考虑其现在的行为对博弈中其他参与者未来行为的影响。厂商很清楚,其他厂商将会实施___\_战略,先进行合作,然后按照另一个参与者的前一阶段的行动去做。“以牙还牙”对____\_予以回报,对违约行为予以惩罚。如果寡头们希望_____\_持续经营,它们通常会按照对产业内其他厂商有利的方式行动。即使没有正式协议,寡头垄断将达成______,限制产量,提高价格,提高各自的利润水平。

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问题讨论:(1)为什么需求的价格弹性较大会导致垄断竞争厂商进行非价格竞争?(2)假定一个卡特尔由三家厂商组成。其总成本函数如下:

如果卡特尔决定生产11单位产量,产量如何在三个厂商之间分配才能使成本最低?(3)“一个垄断厂商面临一条拐折需求曲线。他像其他厂商一样。利润极大化时将有:

,因此,如果知道了厂商的边际成本和价格水平,就能计算出该厂商面临的需求曲线上的点弹性值。”你认为这说法对吗?(4)在有支配厂商的价格领导模型中,除支配型厂商外。其他所有厂商的行为是否都像完全竞争市场中厂商的行为一样?(5)为什么参加卡特尔的各厂商会按相同的价格出售产品,而不会要求生产相等的产量?

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教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪,而故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。

根据以上定义,下列属于教唆犯的是()。

A.林某在一次闲聊中,对刘某说自己特想杀掉丁某。于是,刘某就出面雇用马某将丁某杀害

B.郑某生病,请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题。于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上,后被坟主拔掉。后来郑某又生病,怀疑又是那个坟在作怪,便决定杀死坟主,为自己消灾。于是郑某将坟主骗到坟边,用菜刀将其杀死

C.在计算机课上,谈到学校的计算机安全系统,老师随意对学生说,这个设计非常完美,如果谁能进入这个安全系统,厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统,并迫使它瘫痪

D.王某指使自己的儿子(14岁)和邻居家孩子豆豆(15岁)偷盗电线及其他输电设备,然后转卖。被人发现后,王某全然不理,继续让儿子和豆豆偷盗电线,致使线路短路,造成多个村庄停电,并使输电线路处于危险状态

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题目教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪,而故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。根据以上定义,下列属于教唆犯的是(    )。
A:林某在一次闲聊中,对刘某说自己特想杀掉丁某。于是,刘某就出面雇用马某将丁某杀害
B:郑某生病,请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题。于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上,后被坟主拔掉。后来郑某又生病,怀疑又是那个坟在作怪,便决定杀死坟主,为自己消灾。于是郑某将坟主骗到坟边,用菜刀将其杀死
C:在计算机课上,谈到学校的计算机安全系统,老师随意对学生说,这个设计非常完美,如果谁能进入这个安全系统,厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统,并迫使它瘫痪
D:王某指使自己的儿子(14岁)和邻居家孩子豆豆(15岁)偷盗电线及其他输电设备,然后转卖。被人发现后,王某全然不理,继续让儿子和豆豆偷盗电线,致使线路短路,造成多个村庄停电,并使输电线路处于危险状态
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教唆犯是指故意唆使他人实施犯罪意图的犯罪分子。其突出特点是本人不亲自实施犯罪,而是故意唆使他人产生犯罪意图、决定实施犯罪的犯罪分子。根据以上定义,下列属于教唆犯的是()。

A.林某在一次闲聊中,对刘某说自己特想杀掉丁某。于是,刘某就出面雇用马某将丁某杀害

B.郑某生病,请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题.于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上,后被坟主拔掉.后来郑某又生病,怀疑又是那个坟在作怪,便决定杀死坟主,为自己消灾。于是郑某将坟主骗至坟边,用菜刀将其杀死

C.在计算机课上,谈到学校的计算机安全系统,老师随意对学生说,这个设计非常完美,如果谁能进入这个安全系统,厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统,并迫使它瘫痪

D.王某指使自己的儿子(14岁)和邻居家孩子豆豆(15岁)偷盗电线及其他输电没备,然后转卖。被人发现后,王某全然不理,继续让儿子和豆豆偷盗电线,致使线路短路,造成多个村庄停电,并使输电线路处于危险状态

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人文教育从表面上看,好像只是传授文史哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文史哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。

A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B.人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力

D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造及个人与社会价值实现

E.张某在某工厂试工一个月后,嫌老板给的工资低,于是炒了老板的“鱿鱼”

F.某地发大水,冲毁了厂房和设备,厂长含泪遣散了跟随自己多年的工人

G.某企业根据市里的要求进行了改制,一些文化水平低、年满45岁的女职工下了岗

H.李某因哥们义气帮朋友要债,失手将欠债人打伤。公司以李某违反劳动纪律为由将李某开除

I.林某在一次闲聊中,对刘某说自己特想杀掉丁某。于是,刘某就出面雇用马某将丁某杀害

J.郑某生病,请卢某为其“镇鬼”。卢某胡言说是某坟地有问题。于是郑某在卢某的指点下将一个铁棒钉在坟上,后被坟主拔掉。后来郑某又生病,怀疑又是那个坟在作怪,便决定杀死坟主,为自己消灾。于是郑某将坟主骗到坟边,用菜刀将其杀死

J.在计算机课上,谈到学校的计算机安全系统,老师随意对学生说,这个设计非常完美,如果谁能进入这个安全系统,厂商会有奖金。结果一个15岁的孩子真的进入了这个安全系统,并迫使它瘫痪

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