常任制

中外关于校长任职期限的制度大体有两种类型，即常任制和（）。

A、任期制

B、聘任制

C、选举制

D、考任制

A只能连任两届

B可以连选连任

C只能连任三届

此题为判断题(对，错)。

公务员最显著的特点是（）。

A、通过一定法定程序而被任用的人员

B、实行常任制

C、代表国家处理国事，必须依法办事

D、其服务对象是国家

以下为公务员职业安全提供了由极大的保障的是（）。

A、终身的常任制

B、依照法律、规章的规范形式进行管理

C、功绩制原则

D、公职向社会开放

我国公务员制度与西方文官制度的一个根本区别是不实行（)原则。
A．政治中立
B．常任制
C．人事管理的现代化
D．人事管理的法制化

在西方国家，实行常任制，不与政党共同进退的公务员是（）。

A、政务类公务员

B、事务类公务员

C、领导类公务员

D、非领导类公务员

科层组织的（）特征使得对科层组织及其成员的控制颇难得到保证。

A、内在的扩张倾向

B、专业特长

C、常任制

D、根深蒂固的习惯

E、政策的执行者

完善党的代表大会制度，提高工人、农民代表比例，落实和完善党的代表大会代表聘用制，试行乡镇党代会年会制，深化县(市、区)党代会常任制试点，实行党代会代表提案制。()

下列关于我国公务员的描述，正确的是（）。

A、公务员与国家的关系是契约关系

B、公务员实行常任制

C、公务员的服务对象是国家

D、公务员是政府职能的实际执行者

E、公务员是通过选举程序而被任命担任政府工作的人员

下列哪一项不属于党代表大会常任制的基本特点（)
A.党代表资格是常任的，任期与同级党的代表大会相同
B.党代表大会实行年会制，即每年举行一次会议
C.党代表有组织、有计划地参加党代表大会会议及闭会期间的活动，在任期内始终发挥参与决策、监督、示范和桥梁作用
D.党代表在同级党代表大会召开期间参与讨论与决定有关重大问题

下列哪一项不属于党代表大会常任制的基本特点（)。
A党代表大会实行年会制，即每年举行一次会议
B党代表在同级党代表大会召开期间参与讨论和决定有关重大问题
C党代表资格是常任的，任期与同级党的代表大会相同
D党代表有组织、有计划地参加党代表大会会议及闭会期间的活动，在任期内始终发挥参与决策、监督、示范和桥梁作用

材料 1829年，杰克逊入主白宫，开始实行“分赃制”。其特点是：甲党上台后，立即斥退大批政府官员，而让在竞选中有功的本党党徒填补这些空位。乙党上台后，亦如法炮制。这些官员们在任职期间，贪赃枉法，营私舞弊，无所不为。

为了纠正这些弊端，美国于1883年颁布了文官制度条例，即“彭德尔顿法”。主要内容是：成立由3人组成的美国文官委员会负责制定文官管理细则，主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等；文官不得提供政治捐款。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》

（1）根据材料，指出美国“彭德尔顿法”与“分赃制”在官员选用上的主要区别。

（2）根据材料并结合所学知识，简析“彭德尔顿法”的作用。

银湖公司是一家全民所有制企业，近年来经营状况良好。上级主管部门认为，该企业取得良好业绩，证明公司总经理是难得的管理人才，于是对总经理另委以重任，从公司内部提拔了一人当总经理。新总经理上任后，对公司进行了大刀阔斧的改革。首先推出了新的工资方案，新方案并没有让职工享受到企业效益增长的成果，反而仅仅满足了少数管理者的利益，很多职工对此表示了不满。不久之后，有超过1/3的职工代表共同提议，要求召开临时职工代表大会，讨论新的工资方案。总经理听闻此事，认为：“工资分配权是法律赋予用人单位的，职工代表大会根本管不着。”并威胁谁要再提召开职工代表大会，就给予纪律处分。职工代表大会中的职工代表实行常任制，每多少年改选一次，可以连选连任。（）

A、1年

B、2年

C、3年

D、4年

（历史上重大改革回眸）阅读下列材料，回答问题。

材料1829年，杰克逊入主白宫，开始实行“分赃制”。其特点是：甲党上台后，立即斥退大批政府官员，而让在竞选中有功的本党党徒填补这些空位。乙党上台后，亦如法炮制。这些官员们在任职期间，贪赃枉法，营私舞弊，无所不为。

为了纠正这些弊端，美国于1883年颁布了文官制度条例，即“彭德尔顿法”。主要内容是：成立由3人组成的美国文官委员会负责制定文官管理细则，主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等；文官不得提供政治捐款。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》

（1）根据材料，指出美国“彭德尔顿法”与“分赃制”在官员选用上的主要区别。

（2）根据材料并结合所学知识，简析“彭德尔顿法”的作用。