在培养学生的体育学习能力过程中，从“学会体育”到“会学体育”关键是在培养学生的哪些特性（）

• A、能动性、独立性、创造性

• B、目的性、集体性、参与性

• C、参与性、集体性、实践性

• D、开放性、独立性、实践性

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• 渗透的学前儿童科学教育活动包括（）的科学教育。

  A、日常生活、游戏中的、集体性的

  B、集体性的、游戏中的、其他教育活动中

  C、日常生活、集体性的、其他教育活动中

  D、日常生活、游戏中的、其他教育活动中

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• 14.小学课外活动的特点是【】
  A.自愿性灵活性自主性B.科学性集体性多样性C.趣味性群众性指导性D.集体性多元性自主性

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• 以下对员工福利特点的表述中，正确的是（　）。

  A.补偿性，均等性，集体性

  B.补偿性，均衡性，灵活性

  C.均等性，集体性，针对性

  D.针对性，灵活性，均等性

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• 班会是以班级为单位，在班主任指导下，一般由学生干部主持进行的全班性会务活动，班会有三个特点，即（　　）。

  A、自主性、针对性、权威性

  B、集体性、统一性、学习性

  C、集体性、自主性、针对性

  D、统一性、科学性、自愿性

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• 文学内容随着社会发展而发展所呈现的历史顺序是()

  A.阶级性→集体性→世界性→民族性

  B.集体性→阶级性→民族性→世界性

  C.民族性→阶级性→集体性→世界性

  D.阶级性→民族性→世界性→集体性

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