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教学《雷雨》后,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语言内涵的丰富性。针对以上教学要求,下列教师的教学安排不恰当的一项是()。
A、教师设置情境,要求学生表演剧本,体会人物语言深意
B、教师设置问题,引导学生逐步思考说话者潜台词的深意
C、教师组织学生小组讨论,揣摩潜台词,把握人物的个性
D、教师引导学生一一找出剧本中的潜台词,逐字逐句分析
相关标签: 潜台词
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潜台词本是戏剧用词,指的是台词实际包含而没有明确说出的意见,所谓题外之后,言外之意。丰富的潜台词往往能使表演更加耐人寻味。
根据上述定义,一下哪项表述中包含典型的潜台词
A.历史老师讲课时说:中国地大物博,是礼仪之邦
B.违章司机对交警说:我有急事,没看清交通标志线
C.法官判说:判处被告有期徒刑十年
D.电视上天气预报员说:今天最高气温为24摄氏度,多云