历史课上，通过教师形象化的语言描述进行知识的传授，这属于哪种直观手段？（　）

• A、实物直观

• B、语言直观

• C、模像直观

• D、知识直观

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• 在历史课上我们曾学到在“***”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道，夸大事实。这种行为属于

  A．瞎指挥

  B．“共产风”

  C．高指标

  D．浮夸风

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• 历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是大傻瓜！”此时教师恰当的处理方式是（　）。

  A.批评学生扰乱秩序

  B.视而不见继续讲课

  C.引导学生展开讨论

  D.要求学生不乱说话

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• 一学校的750名学生或上历史课，或上算术课，或者两门课都上。如果有489名学生上历史课，606名学生上算术课，问有多少学生两门课都上？()

  A．117

  B．144

  C．261

  D．345

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• 五年级地理课与五年级历史课提供的学习经验之间的联系，属于泰勒所区分哪种学习经验组织()

  A.纵向组织

  B.横向组织

  C.逻辑组织

  D.心理组织

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• 一学校的750名学生或上历史课，或上算术课，或两门课都上。如果有489名学生上历史课，606名学生上算术课，问有多少学生两门课都上？（　　）。
  A.117
  B.144
  C.261
  D.345
  

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