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研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。

A.正确

B.错误

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  • 题目在新一轮没有硝烟的经济战场上,经济增长将主要依靠科技进步。而在解剖中国科技创新结构中,我们可以看出,在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室,最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业。企业资助、共建、独资创立的科研机构,像美国的贝尔实验室,就是这种研究基地。这段文字的主旨是(    )。
    A:要充分发挥企业在科技创新中的重要作用
    B:中国不缺乏研究型大学,缺乏的是研究型企业
    C:加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之路
    D:企业资助、共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键
  • 在我国,数量最多的高校类型是()。
    A.研究型B.教学研究型C.本科教学型D.高职高专型
  • 在新一轮没有硝烟的经济战场上,经济增长将主要依靠科技进步。而解剖中国科技创新结构,可以看出,在中国并不缺乏研究型大学、国家实验室,最缺乏的是企业参与的研究基地以及研究型企业。企业资助、共建、独资创立的科研机构,像美国的贝尔实验室,就是这种研究基地。

    这段文字的主旨是:

    A.要充分发挥企业在科技创新中的重要作用

    B.中国不缺乏研究型大学,缺乏的是研究型企业

    C.加强企业参与的研究基地建设是中国经济腾飞的必经之珞

    D.企业资助,共建、独资创立的科研机构是提高企业效益的关键

  • 关于职业兴趣的说法,正确的是( )。

    • A职业兴趣是个体对某种活动或某种职业的喜好

    • B职业兴趣是职业生涯选择的决定性因素

    • C霍兰德认为职业兴趣可以被分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型

    • D霍兰德认为职业环境也可以分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型

    • E处在六角模型中对角线上的类型最为匹配

  • 根据以下材料,回答下列各题:麦克、汉斯与白文莉共同毕业于美国著名学府哈佛商学院职业经理人专业,麦克来自美国,汉斯来自德国,白文莉来自中国。毕业后,他们同在可口可乐大中华区中国公司工作,工作地点在天津。麦克直觉好、有想像力和创造力,喜欢在自由的环境中工作;汉斯则有良好的运动或机械操作能力,喜欢加工机械与改进工具,偏好户外活动;而白文莉善于和人相处,喜欢教导,帮助、启发别人。工作半年后发现,麦克体现出很强的职业承诺,追求能够施展个人能力的工作环境;汉斯拒绝一般性管理工作,愿意在其技术领域有所长进;白文莉则追求一般性管理工作,愿意承担更多的责任和义务。根据霍兰德职业兴趣理论分析麦克、汉斯与白文莉三人的职业兴趣类型特点,正确的是()。
    A.麦克属于艺术型,汉斯属于研究型,白文莉属于社会型
    B.麦克属于研究型,汉斯属于现实型,白文莉属于企业型
    C.麦克属于艺术型,汉斯属于现实型,白文莉属于社会型
    D.麦克属于研究型,汉斯属于研究型,白文莉属于企业型

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