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有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )。
A.遗传决定论
B.成熟论
C.外铄论
D.内因与外因交互作用论
相关标签: 内因与外因 决定论
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宋代大诗人苏轼曾作《琴诗》,诗中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”其中蕴含的哲学道理是()。
A.事物现象与本质的辩证关系B.事物部分与整体的辩证关系C.事物内因与外因的辩证关系D.事物原因与结果的辩证关系 -
人们在进行归因时涉及的维度通常包括
A.内因与外因
B.稳定性
C.可控性
D.一致性
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“物必先腐而后虫生”所体现的哲理是( )。
A.内因与外因的辩证关系
B.必然性与偶然性的辩证关系
C.现象与本质的辩证关系
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《历史决定论的贫困》认为基督教神学及马克思主义()。
A、都属于决定论
B、都不属于决定论
C、前者属于决定论,后者不属于决定论
D、前者不属于决定论,后者属于决定论
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“在社会主义现代化建设中,既要保持政策的稳定性,又要注意适时地修改旧政策,制定新政策”这句话的理论依据是()。
A.内因与外因的辩证关系原理
B.量变与质变的辩证关系原理
C.运动和静止的辩证关系原理
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