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王明喜欢玩电脑游戏,于是老师让他担任电脑课代表,王明做得很好,并带领全班获得某项电脑设计比赛的冠军。以下哪项能促进王明取得成功?( )
A.交往内驱力
B.内部动机
C.外部动机
D.附属内驱力
相关标签: 内驱力 电脑课 电脑设计
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下列选项中,属于内部动机的是( )。
A.附属内驱力
B.亲和内驱力
C.认知内驱力
D.自我提高内驱力
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成就动机中的三种内驱力是()。
A、认知的内驱力
B、附属的内驱力
C、自我提高的内驱力
D、本能的内驱力
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内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。
A.原始性内驱力
B.周期性内驱力
C.间断性内驱力
D.继发性内驱力
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:新人,指某方面新出现的人物。根据这个定义,下述人物属于“新人”的是()。
A.小王从小酷爱舞蹈,最近,夺得了全国比赛的冠军。她的舞技得到了舞蹈界专家的一致认可和好评
B.大学毕业小柳志愿到山区服务,给山里孩子新开了电脑课,成为该地区第一名电脑教师
C.罪犯小李服役期间表现优异,被特批提前出狱,获得了新生,出狱后,他在工作中表现突出,被称为单位的“技术能手”
D.投资专家王教授被一家大公司聘为顾问,为公司开辟新的投资领域
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内驱力可以分成以下两种()。
A、生理内驱力和社会内驱力
B、生理内驱力和心理内驱力
C、心理内驱力和社会内驱力
D、正诱因和负诱因