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关于研究性教学的特点阐述正确的有（ ）。
A.教学过程中需要综合运用知识
B.教师首先确立教学的主题及确定教学结果
C.通过师生的互动研究，形成统一答案
D.研究性教学的问题经常自发地产生于学生中间，是生活化的、社会的
相关标签： 研究性
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在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现()。
A.评价贯穿研究性学习的多个阶段
B.以促进学生的能力发展为目标
C.尽可能给学生客观公平的评价
D.强调合作学习
E.以形成性评价为主
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有关研究性学习错误的说法是（）。
A、研究性学习注重学习的实践性
B、研究性学习强调学习的自主性
C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授
D、研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程
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从课程文件上看，研究性学习的上位概念是（），是属于课程的范畴的；而在实践过程中，往往又是以（）的形式进行的，所以，可以说研究性学习是课程与教学的结合。