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李老师在教《落花生》一课时,让学生各抒己见,谈谈该做什么样的人。李老师运用的教学方法是()。- A讲授法
- B讨论法
- C演示法
- D发现法
相关标签： 落花生 教学方法
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下列作家与作品对应有（）
A、许地山—《落花生》
B、周作人—《乌篷船》
C、老舍—《子夜》
D、沈从文—《湘行散记》
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许地山的《落花生》有一段话：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”
落花生这种隐而不露的品质在生活中是常见的。请以“藏与露”为话题写一篇800字左右的文章。 -
落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 1．语段把__\_和____\_、____\__、____\_进行对比，揭示了花生____________的品质。2．爸爸说这些话的用意是__________________3．孩子们从中明白了：_______________________________________________________