在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得如何好。这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（　）。

A.了解

B.引导

C.鼓励

D.摘述

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  A.教育小组

  B.成长小组

  C.支持小组

  D.治疗小组

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• 社会工作者老刘发现社区中不少贫困家庭的中年人文化程度低，职业技能不足，缺乏创业信心。为此，老刘为他们开设了一个小组。在小组中，老刘讲述了家庭贫困的老梁培植多肉植物成功创业、自强自立的故事，启发组员重新认识自我，积极寻找战胜困难的办法。上述老刘的做法，体现出小组工作实施原则是（　）。

  A.开放互动

  B.迅速解决问题

  C.激发潜能

  D.促进平等参与

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• 社会工作者：“服务期间我们会对谈话内容保密，没有您的书面同意，绝对不会泄露给无关人员。但是，如果有自我伤害或危及他人的情况，就不能保密。关于保密的规定，您需要我再解释吗？”上述会谈内容表明该个案服务正处于（　）。

  A.接案阶段

  B.诊断阶段

  C.制订计划阶段

  D.评估阶段

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• 服务对象小陆说自已在恋爱过程中总是患得患失，谈过两个女朋友都分手了。经过几次会谈后，社会工作者了解到小陆幼年时父母离异，被送到乡下奶奶家生活。于是，社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历，探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式，这种治疗技巧是（　）。

  A.非反思性技巧

  B.反思性技巧

  C.非影响性技巧

  D.影响性技巧

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  A.稳定服务对象情绪

  B.预估服务对象问题

  C.通知家属前来探望

  D.快速评估危机程度

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