下列诗句中，没有用比喻手法的是()

A、医得眼前疮，剜却心头肉B、感时花溅泪，恨别鸟惊心C、谁言寸草心，报得三春晖D、坐观垂钓者，徒有羡鱼情

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• 下面两道作文题，请任选一题作文。
  　　题一：请以“美好的相遇”为题，写一篇文章。
  　　题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
  　　一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——
  　　年轻人：“一整天都呆在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”
  　　年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钓啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”
  　　年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你秦腔吗？”钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”
  　　年轻人豁然开朗：做一件事，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能有收获；与别人分享功，也是一种快乐。
  　　写作要求：
  　　1．选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
  　　2.立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。
  　　3.说真话，抒真情，忌抄袭。
  　　4.文中不要使用真实的人名、校名。
  　　5.书写工整，不少于600字。

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• 人生在世，其实我们每个人都是在垂钓，但_____不同，追求各异，垂钓的人生经历也_____，有人钓功名利禄，有人钓清风明月……何种高尚，何种卑微，只有垂钓者自知。依次填入划横线部分最恰当的一项（　）。

  A.身份　天壤之别

  B.地位　大相径庭

  C.境遇　迥然不同

  D.权势　如出一辙

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• Y为垂钓者在一小时内钓上的鱼数，其概率分布如下表：问：（1）期望一小时内钓到的鱼数？（2）它们的方差？

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• 写作（50分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上）
  下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）
  题一：请以“美好的相遇”为题，写一篇文章。
  题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
  一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——
  年轻人：“一整天都呆在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”
  年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钓啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”
  年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你秦腔吗？”钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”
  年轻人豁然开朗：做一件事，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能有收获；与别人分享功，也是一种快乐。
  写作要求：
  1．选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
  2.立意自定，文体自选（诗歌不少于20行)。
  3.说真话，抒真情，忌抄袭。
  4.文中不要使用真实的人名、校名。
  5.书写工整，不少于600字。

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• 利用系统提供的资料，用PowerPoint创意制作演示文稿。按照题目要求完成后，用PowerPoint的保存功能直接存盘。

  资料：临洞庭上张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1.标题和作者名字设置为32磅、宋体；正文内容设置为24磅、宋体。2.为标题、作者和正文每句设置飞入动画效果进入。3.在页脚插入备注，内容为“临洞庭上张丞相”。

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