A关心、动机、态度
B思考力、判断力
C技能
D知识、理解
②「ア夕マの体操」とは、この場合、どういう意味か。
A、思考力を锻えるための練習
B、絵を盗むための準備運動
C、健康になるための訓練
D、損をしないための知恵比べ
一个人的数学能力非常强,这种能力属于()
A、特殊能力
B、创造力
C、观察能力
D、思考力
各学科教学都要教书育人,寓德育于各学科教学的()与教学过程的()之中。