试想，第一届“超女”冠军安又琪尚未来得及成为令人追捧的唱片明星，如今又推出李宇春、周笔畅和张靓颖，未必不是揠苗助长，想将她们生生扼杀了，张曼玉熬了多少年才红啊！通过这段文字我们可以知道，作者的观点是（）
A.人才培养也应“物以稀为贵”
B.“超女”才华将要被扼杀
C.人才“快餐化”等于揠苗助长
D.演绎人才造就是急不得的

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  A、人才培养质量

  B、人才培养数量

  C、教学基础设施

  D、教师综合水平

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• 机制就要()。

  A.注重在实践中发现、培养、造就人才

  B.依托国家重大人才培养计划，造就一批人才

  C.创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才

  D.建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才

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  C、第一届全国人民代表大会

  D、中国共产党第八次全国代表大会

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• 机制就要（）。

  A、注重在实践中发现、培养、造就人才

  B、依托国家重大人才培养计划，造就一批人才

  C、创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才

  D、建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才

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