问题详情
“引导学生把握观点与材料之间的联系,着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性。”该教学建议主要指向()
A.应用文教学
B.论述类文本教学
C.文学类文本教学
D.科幻类文本教学
相关标签: 深刻性 严密性
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
[多选]广播电视系列报道的基本特点有()。
A.集中性
B.广博性
C.深刻性
D.简单性 -
黑格尔说的一句格言,年轻人所理解的意义总不如饱经风霜的老年人所理解的广泛和深刻。这说明了( )。
A.认识来源于经验
B.在经验的积累中加深认识
C.认识的深刻性与经验的多少在一定意义上成正比
D.老年人的认识在一切方面都超过青年人的认识
E.认识的深刻性与知识的积累有密切联系 -
大学生抽象思维水平并没有达到完全成熟的程度,主要表现在思维品质发展不平衡,()发展比较慢。
A、广阔性、深刻性和敏感性
B、广阔性、深刻性
C、深刻性和敏感性
-
思维能力的训练大体要把握的原则是()
A、零散性、深刻性、长久性、灵活性、创造性
B、系统性、深刻性、长久性、灵活性、探究性
C、系统性、深刻性、敏捷性、灵活性、创造性
D、零散性、深刻性、敏捷性、灵活性、探究性
-
情感的特点包括【】
A.情境性
B.不稳定性
C.短暂性
D.深刻性