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所谓科学精神,是科学家们在科学活动中形成的并与科学活动的本性和要求相一致的意识和态度。默顿曾专门研究过“科学的精神气质”。在他看来,________________,而普遍性、公有性、无私利性和有条理的怀疑性是现代科学精神气质的四个主要方面。
填入画横线部分最恰当的一句是:
A.科学精神是从事科学研究的基础和前提
B.科学的精神气质在科学的活动中具有指导作用
C.科学精神在不同性格气质的科学家身上的表现有所不同
D.科学的精神气质在不同时代具有不同的内涵和具体内容

相关标签: 怀疑性   科学家  

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  • ()性格品质的人喜怒于色,遇事好冲动,有干劲、有热情、积极性高,但头脑易发热,不善于体察情势而制约自己的行为。

    A、高克制性

    B、低克制性

    C、高怀疑性

    D、低怀疑性

  • 心理咨询师决定对该求助者采用合理情绪疗法。以下是咨询过程片断。
    心理咨询师:你认为是什么原因使你处于当前这种情绪状态?
    求助者:那还用说吗?由于他有外遇,我们老吵架……他一点也不关心我。
    心理咨询师:这些都是你生活中发生的事情,但它们也可能并不是你情绪低落的直接原因。
    求助者:那是什么原因呢?
    心理咨询师:是你对于一些事情的看法。人们往往对事物都有自己的看法。有些是合理的,有些是不合理的.不同的看法可能引起不同的情绪。如果你能认识到你现在的情绪状态是头脑中一些不合理的想法造成的,那你或许能控制自己的情绪。
    求助者:(沉默许久)怎么会这样呢?
    心理咨询师:我举一个例子,假设有一天你带孩子去公园,把孩子带的风筝放在长椅上,忽然走过一个人,坐在椅子上把风筝压坏了。这时候,你会怎么想?
    求助者:我一定很生气,他怎么能这样呢?
    心理咨询师:现在我告诉你,他是一个盲人。
    求助者:啊——原来是个瞎子,他看不见。
    心理咨询师:你还会对他愤怒吗?
    求助者:不会了.我甚至觉得他有点可怜。
    心理咨询师:你看,都是同样一件事,他压坏了你孩子的风筝,但你前后的情绪反应不一样。为什么会这样呢?那是因为前后你对这件事的看法不同。
    求助者:的确有道理。也许我的问题是由我原来的一些想法造成的。
    心理咨询师:就你的问题来说,别人也可能遇到。夫妻吵架,感情不和,这是比较常见的,但并不是所有当事人都跟你一样。你想想,这是为什么?
    求助者:难道他们的想法跟我不一样?可是,现在我还不清楚.我的看法有哪些不合理的地方。
    心理咨询师:这正是我们下一步要解决的问题。
    该求助者的沉默可能是()。
    A.思考型
    B.情绪性
    C.怀疑性
    D.内向型
  • Scientists are eager to talk with other scientists working on similar problems.
    A.科学家热衷于与从事类似课题研究的其他科学家交流。
    B.科学家更容易与其他科学家谈话来解决相同的问题。
    C.科学家很乐意在解决类似问题时同其他科学家交流。
    D.科学家更容易就雷同的问题与其他科学家交谈。

  • ()性格品质的人为人温顺、合乎常规,能迎合别人旨意儿克制自己,与人发生争执时常主动退让,适合从事教师、医生、护士、宾馆服务员、保育员等需要耐心与人打交道的职业。

    A、高克制性

    B、低克制性

    C、高怀疑性

    D、低怀疑性

  • 下面是某求助者16PF的测验结果:因素标准分数因素标准分数因素标准分数因素标准分数乐群性7兴奋性4怀疑性2实验性3聪慧性8有恒性5幻想性3独立性4稳定性7敢为性6世故性3自律性8恃强性2敏感性7忧虑性5紧张性2根据测验结果,该求助者的人格特征可能是()。
    A.容易紧张困扰B.严肃、审慎、寡言C.抽象思维能力弱D.谦虚、顺从、通融
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