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中国书法的发达及其理念，是中国离开逼真再现也离开了色彩。借助书法，中国画家虽然不曾努力发展透视，解剖以及光彩等科学方法，却可以表现他们心中的印象，以及内在的力量热情。更为重要的是，中国绘画几乎摆脱了色彩的斑驳世界，以墨痕轻装简从在白色的纸画或娟帛上表现心灵与精神的无限奥妙，幽深简单玄远。
下列说法与原文不相符的是：
A.书法让中国画的画法独树一帜
B.线条简单约束了中国画的创作
C.中国画的色彩单调，但意境深远
D.中国画追求写意，但不重视写实
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笔墨是中国绘画技法和理论中的重要术语，甚至是中国画技法的总称。其中“墨”是指中国画以墨代色，运用各种墨法使墨色产生丰富而细微的色度变化，下列选项中，不属于中国画中用墨技法的是()。
A．烘
B．破
C．积
D．涌
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_____，画家以手中笔墨，抒发胸中逸气，作品倾注着作者的思想和精神。中国画是通过形象、意象、兴象而达到移情言志的目的。绝似物象的绘画，绝不似物象的绘画都不是真正的艺术，唯有有感而发的“似与不似之间”的意象，兴象作品才为上乘之作。如果偏离了以情感为基础的意象、兴象理念的表述，中国画就失去了生命。中国画需要自我心灵与山水灵性的结合，才能赋予其抒情诗般的意境。
A.中国画重视意象
B.意向是绘画的生命
C.中国画不单纯描写自然
D.中国画注重一己情感的表达
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绘画是美术的主要种类之一，下面都属于绘画的是（）。
A、油画、中国画、版画
B、油画、水彩画、雕塑
C、中国画、水彩画、艺术设计
D、油画、艺术设计、雕塑
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中国画和西洋画最大的不同在于（ ）。
A.中国画重线条，西洋画不注重线条B.中国人物画不讲解剖学，西洋人物画讲究解剖学C.中国画追求神韵，西洋画追求形似D.中国画以自然为主要题材，西洋画以人物为主要题材 -
曾老师在中国画鉴赏课中，以生动、形象的语言向学生描绘了中国画的艺术特色，帮助学生体验中国画的精神内涵。曾老师所采用的教学模式是（）。
A、范例教学
B、讲授教学
C、引导教学
D、发现教学