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彭老师的这种教学方法有何积极意义?()查看材料

A.及时调整教学安排,抓住学生的兴趣

B.因势利导,适当地改变教学内容和进程

C.及时化解突发事件带来的负面影响

D.将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源

E.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

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    A、健全突发事件防范制度B、保障突发事件信息传导畅通C、封锁突发事件信息传导通道D、设计应对突发事件的措施
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