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学习《五人墓碑记》,教师要求学生注意“安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉”一句中“屈”字的用法特点,并归纳同类字词用法。下列内容可归入此类的是()。


A、以夭梅病梅为业以求钱也B、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎C、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远D、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦

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  • 明代刘基散文集《()》,宋濂的传记性散文《()》、《()》。明代有以()、()和()为代表推崇唐宋古文的唐宋派。明后期的公安派以()兄弟三人为代表,主张散文“独抒性灵”,不拘客套。袁宏道有《虎丘记》、《满井游记》等。还有竟陵派的钟惺、谭元春等人,主张散文表现“幽情单绪”,使文章的题材更窄。明末散文家张岱有散文集《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。张溥的《五人墓碑记》。

  • 下列作家作品一一对应的是()

    A、刘基《卖柑者言》  归有光《项脊轩志》  张溥《五人墓碑记》  沈括《梦溪笔谈》

    B、刘基《登金陵雨花台》  归有光《项脊轩志》  张溥《五人墓碑记》  沈括《梦溪笔谈》

    C、刘基《卖柑者言》  归有光《病梅馆记》  张溥《五人墓碑记》  沈括《梦溪笔谈》

    D、刘基《西湖七月半》  归有光《项脊轩志》  张溥《五人墓碑记》  沈括《梦溪笔谈》

  • 学习《五人墓碑记》,教师要求学生注意“安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉”一句中“屈”字的用法特点,并归纳同类字词用法。下列内容可归入此类的是()。


    A、以夭梅病梅为业以求钱也B、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎C、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远D、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦
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