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不属于学前儿童身体保健教育生活习惯方面目标的是()。

A、培养儿童良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯

B、培养儿童良好的饮食习惯

C、帮助儿童了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义

D、帮助儿童学会并掌握多种讲究卫生的技能,逐步提高儿童生活自理能力

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  • 幼儿园的直接教学包含老师的直接教和幼儿的接受学,下列哪项不适合直接教学()

    A、优秀的传统文化

    B、卫生常识

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    D、堆积木

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