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()的兴起,丰富了医学人文学的内容,拓展了医学人文学的实践范围,可以促使医生、护士、公共预防、医务社工等更多医疗健康从业人员关注健康人文问题
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为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：（）
A、护理教育
B、护理活动
C、护理理论
D、护理实践
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下列语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是（ ）。哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立而立人，己欲达而达人’，这些观念正逐渐被西方知识分子接受，成为最朴实的伦理。当今世界各地出现的生态环保危机表明，人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有价值的东西。”
A.不闻不问B.相辅相成C.金玉良言D.己欲立而立人，己欲达而达人 -
文史素养的养成，靠的是多年的熏陶和___\__，由于多年来____\_人文学科特别是文史知识的教育和学习，我们一些文化人现在已经到了文史素养相当_______的地步，一旦发为文章，便会产生硬伤。我在读报读书的过程中，不经意间常有发现，一见触目，再思心酸，我们的文史素质怎么会沦落到这般地步!依次填入画横线部分最恰当的一项是（)。
A．沉淀无视匮缺
B．积累漠视缺乏
C．积蓄忽视残缺
D．积淀轻视匮乏