在对待中国传统道德问题上，虚无主义思潮承认和否认的特性分别是

A、个别性和特殊性、一般性和普遍性B、抽象性和个别性、一般性和具体性C、一般性和普遍性、个别性和特殊性D、—般性和具体性、抽象性和个别性

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• 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点（)。
  A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
  B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
  C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
  D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性

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