我国学前教育在亚太地区属于比较好的，20世纪末统计3～6岁幼儿入园率约为（）。
A.25％B.30％C.35％D.40％

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• 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》提出大力发展普惠性幼儿园,一是();二是();三是充分利用中小学闲置校舍的基础上,新建幼儿园,落实小区配套幼儿园;四是();五是通过购买服务等方式,对办园规范、质量合格、收费合理的非营利民办幼儿园给予补贴,使其提供普惠性服务。

  A.大力发展城市平价幼儿园

  B.提供政策支持、税收优惠等方式，鼓励企业、慈善组织等举办公益性、普惠性幼儿园

  C.大力发展农村幼儿园

  D.普遍提高幼儿的入园率

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• 2014年，全国共有学前教育学校19.9万所，专任教师166.3万人，在校学生数3894.7万人，分别比2010年增长32.0%、45.4%和30.8%。2014年，全国城市公办幼儿园有1.5万所，比2010年增长57.8%，学前教育三年毛入园率为67.5%，比2010年提高10.9个百分点，持续接近《纲要》目标。2014年，九年义务教育人口覆盖率达100%，比2010年提高2.6个百分点。全国小学学龄儿童净入学率达99.7%，初中阶段毛入学率超过100%。2014年，高中阶段毛入学率达86%，比2010年提高3.5个百分点。普通高中专任教师达162.9万人，比2010年增加11.1万人，中等职业教育的专任教师也持续增加。2014年，全国共有特殊教育学校1933所，比2010年增加227所。专任教师有4.6万人，招生人数6.6万人，均较2010年有所增加。2014年，全国义务教育阶段残疾儿童在校学生数为37万人，未入学学龄残疾儿童人数逐年减少，2014年为8.4万人，比2010年减少6.1万人。2014年全国特殊教育学校数量较2010年增长了：
  A.9.6%B.11.7%C.13.3%D.16.2%

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