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纵观教学研究的一般趋势，正在取代客观主义认识论成为教学领域基本观念的是以下哪种认识论()
A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.还原主义
相关标签： 认识论 客观主义 教学研究
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辩证唯物主义认识论是革命的、能动的反映论，它与（)
A．唯心主义的先验论根本对立
B．古希腊哲学的认识论根本对立
C．中国古代哲学的认识论根本对立
D．不可知论根本对立
E．旧唯物主义认识论根本对立 -
为什么在认识论上要坚持能动的革命的反映论，反对直观被动的反映论？（或论述马克思主义认识论与旧唯物主义认识论的区别。)
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道德的来源问题其实际上就是()的问题。
A.历史认识论
B.社会认识论
C.个体认识论
D.整体认识论
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辩证唯物主义认识论同旧唯物主义认识论的根本区别在于（)
A．引入科学的社会实践的观点，并作为认识论的基础
B．坚持彻底的唯物主义
C．坚持世界的可知性
D．把辩证法应用于反映论，并科学地阐明了认识的全部过程
E．把感性知觉作为认识论的起点 -
“从物到感觉和思想”与“从感觉和思想到物”这两条根本对立的认识路线,属于()
A、唯物主义辩证法与唯心主义辩证法的对立
B、辩证唯物主义认识论与形而上学唯物主义认识论的对立
C、客观唯心主义认识论与主观唯心主义认识论的对立
D、唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立