抗战期间国民政府改革普通中学教育的应急措施有（）
A.创设国立中学B.实行中学分区制C.推行中学一贯制实验D.推行道尔顿制实验

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• 壬戌学制的中学阶段采取（)。
  A．三三分段
  B．四年一贯制
  C．五年一贯制
  D．六年一贯制

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• 我国义务教育阶段的学制有（　）。

  A.六三制

  B.五四制

  C.九年一贯制

  D.七二制

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• 壬子癸丑学制中学阶段采取（）。

  A、四年一贯制

  B、五年一贯制

  C、六月一贯制

  D、三三分段

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• 1920年，美国的H.H.帕克赫斯特在马萨诸塞州道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式，人们称之为道尔顿制。道尔顿制最显著的特点在于重视学生自学和____，在良好的条件下，有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。

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