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一名4岁幼儿听到老师说“一滴水,不起眼”,结果他理解成了“一滴水,肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿()。


A.听觉辨别力较弱B.想象力非常丰富C.语言理解凭借自己的具体经验D.理解语言具有随意性

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