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由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法（）。
A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于资源配置C.错误，不利于教育公平D.错误，不利于均衡发展
相关标签： 快慢班 资源配置
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准时生产方式(JIT)的运行基础是（）。
A．生产同步化、适时适量生产、准时采购、质量保证、资源配置合理化
B．生产同步化、生产均衡化、缩短生产准备时间、消除浪费、资源配置合理化
C．生产同步化、生产均衡化、缩短作业更换时间、准时采购、资源配置合理化
D．生产同步化、生产均衡化、质量保证、准时采购、资源配置合理化
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由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法（ ）。
A.正确，有利于因材施教
B.正确，有利于资源配置
C.错误，不利于教育公平
D.错误，不利于均衡发展
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