简述《普通高中地理课程标准（实验）》“课程性质”中有关地理学的定义、特点及其作用的基本内容。

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• 地理学和测绘学使用的尺度慨念可以这样解释()。

  A、地理学的大尺度对应测绘学的大比例尺

  B、地理学的大尺度对应于测绘学的小比例尺

  C、地理学的尺度与测绘学的比例尺是一样的

  D、这两个概念没有关系

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• 克里斯泰勒中心地理论研究的理论意义在于（）

  A、奠定现代地理学发展的基础

  B、构成城市地理学的理论基础

  C、构成商业地理学的理论基础

  D、构成区域经济学的理论基础之一

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• 经济地理学内部的分支系统是（）

  A、通论经济地理学

  B、区域经济地理学

  C、部门经济地理学

  D、公司地理学

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• 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，在普通高中深入推进课程改革，积极开展研究性学习、社区服务和社会实践.建立科学的教肓质量评价体系，建立学生发展指导制度。采取这些措施最主要的目的是
  A.普通高中教育多样化
  B.普通高中教育特色化
  C.全面普及普通高中教育
  D.全面提高普通高中学生综合素质

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• 依三分法的观点，把地理学分成自然地理学、人文地理学、文化地理学。

  A、对

  B、错

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