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从根本上说,教师的教育威信来自于()。
A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势D.学生对教师的畏惧心理

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  • 社会对教师的尊重,体现着一个民族对教育以及国家发展前途的重视。但是,一个民族尊师重教的良好风尚不能被物质利益所玷污,更不能让这种尊重变成社会的负担。这需要整个社会形成集体合力来加以整治:相关部门要完善政策法规加以约束;教师自己要坚持廉洁从教;学生和家长在表达敬意时应坚持以精神为主。对这段文字的概括最恰当的是(  )。

    A、教师要坚持廉洁从教,不能被物质利益所玷污

    B、保持良好的尊师重教风尚需要社会各界的努力

    C、社会对教师的尊重应坚持以精神为主

    D、对教师的尊重反映了整个社会尊师重教的良好风尚

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