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动机与效果统一论就是在教师职业道德评价中既看到动机又看到效果,坚持动机与效果的统一。

A.正确

B.错误

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  • 正确把握医德评价依据的观点是

    A、动机与效果的统一论

    B、目的与手段的统一论

    C、动机与手段的统一论

    D、目的与效果的统一论

    E、动机与效果、目的与手段的统一论

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