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学生作文修改的评价要()。

A、注意考察学生修改作文内容

B、注意考察学生修改作文态度

C、注意考察学生修改作文过程

D、注意考察学生修改作文方法

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  • 学生作文,从审题、立意、选材,到构思、写作,其心理过程大体可以划分为:()

    A.安排结构和写作阶段

    B.审题阶段

    C.修改阶段

    D.立意和选材阶段

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