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宋老师性格大大咧咧，平时不太讲究个人卫生，穿衣服邋里邋遢，校领导因此找他谈过很多次话，可是宋老师觉得作为老师只要把课教好就可以了，其他的不用太在乎。宋老师的行为违背( )的师德规范。
A、关爱学生
B、教书育人
C、为人师表
D、爱岗敬业
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陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（ ）
A.坚持改革，这是教师的权利B.坚持改革，这是教师的义务C.放弃改革，这纯属没事找事D.放弃改革，这违背教学常识 -
下列哪项不是对教师进行考核所遵循的原则（）
A、考核应当遵循客观性原则；
B、考核应当遵循公正性原则公正；
C、考核应当遵循准确性原则准确；
D、考核结果由校领导根据教师平时表现开会研究决定，无需听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
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阅读下列材料，回答问题。孙老师为某高校研究生，毕业后到某中学任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤，认为是校领导有意整她，故到校办大吵大闹。因备感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中，不顾场合，只要看见校领导就想发脾气，宣泄心中的不快。问题：从教师职业道德行为角度讲，孙老师应如何认识和处理与领导的关系