问题详情
某幼儿园为了研究自主性教育对于提高幼儿独立性的影响,研究者安排了一个实验班。实验前,对实验组被试测试独立性水平,然后在教育实践中对实验班儿童进行自主性教育,实验进行一年。实验结束后,对实验组幼儿独立性水平进行测试,然后比较前后两次测试成绩,以考查自主性教育对幼儿独立性发展的效果。归属于哪一类实验设计模式?其程序是怎样进行的?
相关标签: 独立性 实验组 实验班 性教育
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
关于实验组与控制组,下列说法错误的是()。
A、实验组是实验过程中接受实验剌激的那一组对象
B、在任何一个实验设计中,至少会有一个实验组
C、控制组也称为对照组,在实验过程中同样给予实验刺激
D、研究者通过比较实验组和控制组观察结果,来分析和说明实验刺激的作用和影响
-
根据《多边投资担保机构公约》设立的多边投资担保机构()。
A、在法律上具有独立性,在财务上没有独立性
B、在法律上和财务上都具有独立性
C、在法律上没有独立性,在财务上具有独立性
D、在法律上和财务上都没有独立性
-
在数据库系统阶段,数据()
A.具有物理独立性,没有逻辑独立性
B.具有逻辑独立性,没有物理独产性
C.物理独立性和逻辑独立性较差
D.具有较高的物理独立性和逻辑独立性