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在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。
A、冷漠训斥埋怨
B、埋怨训斥冷漠
C、冷漠埋怨训斥
D、训斥冷漠埋怨
相关标签： 多一点 本职工作
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阅读下面的文字，根据要求作文。
同学之间，朋友之间，邻里之间，婆媳之间……有时会为了鸡毛蒜皮的小事而争得脸红脖子粗，互不相让，结果是同学之间友谊断了，朋友之间关系淡了，邻里之间开始冷战了，婆媳也分锅吃饭了……
是啊，人与人相处难免会有一些磕磕绊绊，但如果人人都能多一点坦荡，少一点狭隘；多一点冷静，少一点冲动；多一点接纳，少一点排斥……那么，你我的心灵就会出现一片晴朗的天空。
请根据以上材料写一篇不少于600字的议论文。要求：题目自拟，立意自定，不得抄袭与套作。 -
在工作和生活中，要体谅“庸才”的心情和处境，做到多一点微笑，少一点（）；多一点表扬，少一点批评；多一点帮教，少一点（）；多一点理解，少一点（）；多一点肯定，少一点否定。特别是当他们在本职工作岗位上千出成绩或有明显进步时，要及时给予肯定和鼓励。
A、冷漠训斥埋怨
B、埋怨训斥冷漠
C、冷漠埋怨训斥
D、训斥冷漠埋怨
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下列发明创造中，属于职务成果的有()。
A.在本职工作中作出的发明创造
B.履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造
C.劳动关系终止后一年内作出的，与其在原单位承担的本职工作任务有关的发明创造
D.利用本单位的物质条件完成的职务发明创造 -
下列选项中，不属于职务发明创造的是（ ）。
A.在本职工作中作出的发明创造B.履行本单位交给的本职工作之外的任务所作出的发明创造C.调动工作后一年后作出的，与在原单位承担的本职工作或者分配的任务有关的发明创造D.退职、退休后一年内作出的，与在原单位承担的本职工作或者分配的任务有关的发明创造 -
冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（ ）。
A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上