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依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(  )。我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。______,______,______,______。①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了

A、③①④②

B、①②③④

C、①③④②

D、③④①②

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  • 填人下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()。
    我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。_,_,_,_。
    ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
    ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了
    ③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
    ④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
    A.③①④②B.①②③④
    c.①③④②D.③④①②
  • “晶莹透亮的冰花,像洁白无瑕的玉兰花,像一片连绵起伏的山脉,像一条条长长的海带,一朵朵,一片片,一丛丛。”这句话写出了冰花的什么?()

    A、五彩缤纷

    B、千姿百态

    C、沁人心鼻

  • 福州“市花”、“市果”、“市树”分别是()。

    A、梅花、荔枝、樟树

    B、茉莉花、福橘、榕树

    C、茉莉花、西瓜、榕树

    D、玉兰花、龙眼、梧桐树

  • 玉兰花

     在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室,我曾经好奇地问这位学生:“你哪里来这么多玉兰花啊?”  “我从家里树上摘的。”  “每次去摘不是很麻烦吗?”我问。 “麻烦也值得。”他笑着说,“这是祖母教我们的。每年到这个季节,我家的树上就开满了玉兰花,朋友来访总是一进门就赞不绝口,说是浓郁极了,可是我们整天接近,反倒久而不觉其香。有一天祖母突然对大家宣布:‘以后每个人出去,只要树上开有玉兰,就摘一些送朋友。’当时大家都反对地说:‘为什么不自己留着?’可是祖母说:‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家就都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了!” 学生的这番话,真是令我感慨不已。有些东西我们拥有得过多,反而不感觉它的美好, 何不将它分给那些需要它的人呢? 1.学生的祖母对家人宣布了什么?祖母这样做是为什么? 2.“从此全家都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了。”一句 中的“此”指什么?“它”指什么?  3.“送人玫瑰,手有余香”,这是一种传递。文中学生的话让“我”感慨不已,你读了之后,有怎样的 感受呢?请把你想到的写在下面的横线上。  

  • 阅读下面材料,根据要求写作。“春风吹绿了大地,春雨带来了万紫千红。你看,地上的小草发芽了,路边的杨树挂满了‘毛毛虫’,风中的柳树长了嫩绿的叶子,公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎春花盛开了。”这是一个12岁的小女孩写的日记,从她稚嫩的文笔中可以看出她对大自然的热爱,她也曾天真地想过让“卖火柴的小女孩”来到这又光明又美丽的世界,然而,就是这样一个小女孩,却因为一次小测验的失误而自杀了。请用规范的现代汉语写作一篇议论文。要求:立意自定,题目自拟;观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。
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