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管理者要学会调动员工的积极性,()是调动积极性的前提和基础。

A、增加工作的挑战性

B、让员工做先易后难的工作

C、安排适当的工作

D、以上都是

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  • 只有实行真正的学术民主,才能充分调动知识分子的积极性、创造性。我们必须充分调动知识分子的积极性、创造性。

    由此可见()。

    A.我们必须加大教育投入,切实提高知识分子待遇

    B.调动知识分子的积极性、创造性必须和科学管理相结合

    C.我们必须实行真正的学术民主

    D.只要实行真正的学术民主,就一定能充分调动知识分子的积极性、创造性

  • 为什么呢?()查看材料

    A.学习动机与学习效果的关系不是直接的,它们以学习行为为中介

    B.学习动机强,学习积极性高,学习行为好,则学习效果好

    C.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为不好,则学习效果不好

    D.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为好,则学习效果也好

    E.总体而言,学习动机越强,学习活动的积极性越高,从而学习效果越好

  • 激励理论大致可以分为内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论,以下体现过程激励理论主要内容及其相互关系的是()。

    A.好的工作环境可以让人们乐于工作

    B.有挑战性的工作会激发人的潜能

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    A.积极性、机动性
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    C.灵活性、积极性
    D.积极性、能动性

  • 确保粮食安全中调动两个积极性指的是?()

    A.调动主产区的积极性

    B.调动种粮农民的积极性

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