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美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。案情说明了什么道理?

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  • 阅读下面的文字,根据要求作文。
        一节生物课上,老师问道:“大家想想,用酒精消毒时,什么浓度为好?”学生齐声回答:“当然是越高越好啦!”老师说:“错了。浓度太高的酒精,会使细菌的外壁在极短的时间内凝固,形成一道屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,细菌在壁垒后面依然活着。最有效的做法,是把酒精的浓度调得柔和些,润物细无声地渗透进去,效果才会佳。”
        老师的话的确启人思考,请仔细体味,自选角度,写一篇不少于800字的文章。
    【注意】①不要脱离材料的含意。
    ②立意自定,题目自拟,文体自选。
    ③不得套作,不得抄袭。
    ④不得透露个人相关信息。
    ⑤书写规范,正确使用标点符号。

  • 在生物课上,老师告诉同学们:“某种生物细胞的直径为632纳米”,用科学记数法表示该细胞的直径为______米.
  • 在生物课上,老师告诉同学们:“微生物很小,支原体直径只有0.1微米”,这相当于______米(1微米=10-6米,请用科学记数法表示).
  • 2012年10月8日,瑞典皇家科学院发出通知,英国生物学家格登和另一位日本生物学家山中伸弥,共同获得今年的诺贝尔生理学或医学奖。可在面对镜头的时候,这位79岁的老人却把一张中学成绩报告单放在最显眼的位置。在这张已经发黄的纸片上可以看到,63年前,这位生物学最高奖项的得主在生物课上排名全班倒数第一,并且被授课老师评价为“非常愚蠢“。“我相信他(格登)想要成为一名科学家,但从他的表现来看,这个想法简直是痴人说梦,”这位老师写道,“他连基本的生物学知识都学不会,想在这个领域有所成就完全不可能。”中学期间,格登前后养了上千条毛毛虫,并且等它们一一孵化成飞蛾,这让他的老师非常厌恶。结合案例和我国的教育现状,谈谈发现学习与接受学习的优缺点。
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