在我国传统文化中，于归之喜指（）。

A、女子出嫁

B、生男孩儿

C、迁居

D、生女孩儿

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• 男孩儿，5岁，发热、喷射性呕吐3天，伴剧烈头痛1天，全身性抽搐2次，每次约3分钟缓解，抽后嗜睡。体温38~C。末梢血WBC明显升高，以中性为主。

  若患儿拟诊化脓性脑膜炎，最可能见到的体征为

  A．呼吸不规则，深昏迷，对光反射消失

  B．颈强，瞳孔不等大

  C．颈强，神经系统检查有异常

  D．跟膝腱反射亢进

  E．四肢瘫软，肌张力低下

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• 问：女孩儿为什么要参加比赛？

  A、证明自己也可以创造奇迹

  B、要夺取模特大赛冠军

  C、向更多人展示自己的美丽

  D、实现妈妈的愿望

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• 阅读短文，完成练习题。

  童年的问题

  　　童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。 　　有一个英国的男孩儿叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么落在地上，而不是飞向天空？ 　　有一个英国男孩儿叫瓦特。他看到水开了，壶盖不住地上下跳动，就问姨妈：“壶盖为什么跳舞？” 　　古时候，中国有个小男孩，叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里，望着清朗的夜空，一边想，一边问：“天上有多少颗星星？” 　　童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。1．“偎”字是（ ）结构。按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。　“舞”字的读音是（ ），共（ ）画，文中的词语是（ ），还可以组成（ ）2．你的问号是什么？你要向牛顿、瓦特、张衡学习什么？__________________3．仿照文中画线句子写一写。童年是______\_，童年是_______\_，童年还是______________。4．你知道吗？牛顿发现了______\__，瓦特发明了_______\_，张衡发明了__________。

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• 阅读乐园。

  　　有一天，雷奈（nài）克从一个花园走过，看见两个男孩儿正在跷（qiāo）跷板那里玩儿。他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲（dūn）在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划（huá）着。雷奈克很好奇，就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他，通过木板能清楚（chǔ）地听到另一头划木板的声音，雷奈克试了试，果然，声音沿着木板传了过来。他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的胸腔（qiāng），另一头凑（còu）近自己的耳朵。啊! 呼吸声、心跳声，都听到了。　　从此，雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏（zàng）的声音，然后分析（xī）研（yán）究，作出诊（zhěn）断。1．请在画线的句子中找到动词，抄写下来。___________2．巧填量词。 一（ ）花园　　　一（ ）铁钉 一（ ）小木棍　　一（ ）男孩子3．请用加粗的词语说一句话。 他高兴极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍。_____________4．雷奈克看到什么才想起制造听诊器的？_____________

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• 生命的价值

   ①有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”  ②院长总笑而不答。  ③有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”  ④第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人 要向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院内，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。  ⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。  ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不 同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。” 1．第②自然段中的“总”与上文的“ ”相照应。 2．（1)普通的石头为什么成了稀世之宝？（请用原文回答)  （2)从中你受到了什么启示？ 3．应当怎样读最后一自然段中院长的话，正确的一项是

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   A．语速较快，真诚地，喜出望外地。  B．语速较慢，欣慰地，满怀激情地。  C．语速较慢，深沉地，语重心长地。

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